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30年留学规模扩大168倍 留学政策日臻完善(图)
1992年，邓小平在南巡时指出“要做出贡献，还是回国好”。图片来源：《神州学人》
而今，77%的高等学校校长、84%的中国科学院院士、75%的中国工程院院士、62%的博士生导师有过出国留学经历。30年前，邓小平同志在听取教育部关于清华大学的工作汇报时，对派遣留学生问题指出：“我赞成留学生的数量增大……要成千成万地派，不是只派十个八个。”中国留学史掀开了新的一页。
30年前，一架飞机冲上蓝天，搭载改革开放后的首批访问学者起程赴美。
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随后，赴英、日、德、法等西方发达国家的中国留学生陆续踏上求学征程。
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“第七届国际教育展（浙江站）”上，美国、英国等20多个国家的100多所名校亮相展会。
30年留学规模扩大168倍
中国驻德国大使馆教育处公使衔参赞姜峰近日在接受新华社记者专访时说：“改革开放前赴德国的中国留学生只有二三十人，而且主要在东德，经过改革开放30年，截至2008年，国务院办公厅发布由国家教委起草的《关于在外留学人员有关问题的通知》，明确提出了“支持留学”的意见。1993年，“支持留学，鼓励回国，来去自由”的出国留学方针被写进中共十四届三中全会文件，越来越多的人开始走出国门。
此后，中国又对留学政策作了进一步的调整和完善。2001年，人事部、教育部、科技部等联合发布《关于鼓励海外留学人员以多种形式为国服务的若干意见》，强调“在鼓励海外留学人员回国工作的同时，吸引他们以多种形式为国服务”。
2003年，教育部发出了《关于简化大专以上学历人员自费出国留学审批手续》的通知，教育部专门设立了“国家优秀自费留学生奖学金”。
2007年，教育部发布了《关于进一步加强引进海外优秀留学人才工作的若干意见》，在吸引高层次留学人才的道路上又迈出了坚实的一步。这一年设立的国家每年选派5000名研究生赴国外一流高校深造项目，成为新中国成立以来最大规模的公派研究生项目。
如今，教育部牵头与有关部门制定了关于出国留学选派、国外管理、出国工作、为国服务、出入境便利、海关、工资待遇等方面的政策性文件，使留学工作更为平稳、宽松和合理，支持留学取得长足进展。
“必须尽早回来，精彩的世界在中国”
2001年到德国留学、曾在亚琛工业大学学习电气工程的王学军说：“当初选择留学德国，只是希望能够进一步深造，放眼世界。德国的大学教育非常严格，的确有很多地方值得学习。”目前王学军已经回国发展，他在博客里留言：“回国最大的感受就是必须尽早回来，精彩的世界在这里。”
自1996年实行新的国家公派出国留学人员选派办法以来，国家公派出国留学人员按期回归率达97%以上。1990年以来，先后设立了“留学回国人员科研启动基金”、“高等学校优秀青年教师资助基金”、“春晖计划”、“长江学者奖励计划”等项目，与有关部委联合建立了21个“国家留学人员创业示范基地”。2003年教育部设立了“国家优秀自费留学生奖学金”，并在31个国家实施，奖励优秀自费留学生1100多人。留学人员回国工作或以多种方式为国服务。
教育部统计数据显示，从1978年到2007年底，我国各类留学回国人员总数达31.97万人，尤其近几年留学回国人员规模呈逐年扩大趋势。在教育、科研领域，77%的高等学校校长、84%的中国科学院院士、75%的中国工程院院士、62%的博士生导师和71%的国家级教学研究基地(中心)主任有过出国留学经历。一大批优秀留学回国人员已成为我国科技、教育、经济、文化等领域的领军人物和建设创新型国家的重要生力军。
“大量派遣出国留学人员的工作与改革开放同时起步，又随着改革开放的深入而发展。”教育部副部长章新胜表示，30年来出国留学教育带来了令人瞩目的成果和效益，已成不争的事实。“从留学人员发挥作用的方面讲，在中国由人力资源大国向人力资源强国转变的过程中，留学回国人员提供着人才支持和智力贡献。”
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